Inglês Claro

Questões de Inglês do Enem de 2012

Prova de Inglês Enem 2012

QUESTÃO 91

Quotes of the Day

Friday, Sep. 02, 2011

“There probably was a shortage of not just respect

and boundaries but also love. But you do need, when

they cross the line and break the law, to be very tough.”

British Prime Minister DAVID CAMERON, arguing that

those involved in the recent riots in England need “tough

love” as he vows to “get to grips” with the country’s problem

families.

Disponível em: www.time.com. Acesso em: 5 nov. 2011 (adaptado)

A respeito dos tumultos causados na Inglaterra em

agosto de 2011, as palavras de alerta de David Cameron

têm como foco principal
(A) enfatizar a discriminação contra os jovens britânicos e suas famílias.
(B) criticar as ações agressivas demonstradas nos tumultos pelos jovens.
(C) estabelecer relação entre a falta de limites dos jovens e o excesso de amor.
(D) reforçar a ideia de que os jovens precisam de amor, mas também de firmeza.
(E) descrever o tipo de amor que gera problemas às famílias de jovens britânicos.

QUESTÃO 92

Aproveitando-se de seu status social e da possível influência sobre seus fãs, o famoso músico Jimi Hendrix associa, em seu texto, os termos love, power e peace para justificar sua opinião de que

(A) a paz tem o poder de aumentar o amor entre os homens.

(B) o amor pelo poder deve ser menor do que o poder do amor.
(C) o poder deve ser compartilhado entre aqueles que se amam.

(D) o amor pelo poder é capaz de desunir cada vez mais as pessoas.
(E) a paz será alcançada quando a busca pelo poder deixar de existir.

Questão 93

Cartuns são produzidos com o intuito de satirizar comportamentos humanos e assim oportunizam a reflexão sobre nossos próprios comportamentos e atitudes. Nesse cartum, a linguagem utilizada pelos personagens em uma conversa em inglês evidencia a

(A) predominância do uso da linguagem informal sobre a língua padrão.

(B) dificuldade de reconhecer a existência de diferentes usos da linguagem.
(C) aceitação dos regionalismos utilizados por pessoas de diferentes lugares.
(D)necessidade de estudo da língua inglesa por parte dos personagens.
(E) facilidade de compreensão entre falantes com sotaques distintos.

QUESTÃO 94

I, too

I, too, sing America.

I am the darker brother.
They send me to eat in the kitchen
When company comes,
But I laugh,
And eat well,
And grow strong.
Tomorrow,
I’ll be at the table
When company comes.
Nobody’ll dare
Say to me,
“Eat in the kitchen,”
Then.
Besides,
They’ll see how beautiful I am
And be ashamed
I, too, am America.

HUGHES, L. In: RAMPERSAD, A.; ROESSEL, D. (Ed.) The collected poems of Langston Hughes. New York: Knopf, 1994.

Langston Hughes foi um poeta negro americano que viveu no século XX e escreveu I, too em 1932. No poema, a personagem descreve uma prática racista que provoca nela um sentimento de

(A) coragem, pela superação.
(B) vergonha, pelo retraimento.
(C) compreensão, pela aceitação.
(D) superioridade, pela arrogância.
(E) resignação, pela submissão.

QUESTÃO 95

23 February 2012 Last update at 16:53 GMT -BBC World Service

J. K. Rowling to pen first novel for adults

Author J. K. Rowling has announced plans to publish her first novel for adults, which will be “very different” from the Harry Potter books she is famous for.

The book will be published worldwide although no date or title has yet been released. “The freedom to explore new territory is a gift that Harry’s success has brought me,” Rowling said.

All the Potter books were published by Bloomsbury, but Rowling has chosen a new publisher for her debut into adult fiction. “Although I’ve enjoyed writing it every bit as much, my next book will be very different to the Harry Potter series, which has been published so brilliantly by Bloomsbury and my other publishers around the world,” she said, in a statement.

“I’m delighted to have a second publishing home in Little, Brown, and a publishing team that will be a great partner in this new phase of my writing life. ”Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado).

J. K. Rowling tornou-se famosa por seus livros sobre o bruxo Harry Potter e suas aventuras, adaptados para o cinema. Esse texto, que aborda a trajetória da escritora britânica, tem por objetivo

(A) informar que a famosa série Harry Potter será adaptada para o público adulto.
(B) divulgar a publicação do romance por J. K. Rowling inteiramente para adultos.
(C) promover a nova editora que irá publicar os próximos livros de J. K. Rowling.
(D) informar que a autora de Harry Potter agora pretende escrever para adultos.
(E) anunciar um novo livro da série Harry Potter publicado por editora diferente.

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Gabarito comentado: Inglês Enem 2012

Questão 91

O primeiro-ministro inglês David Cameron afirma em seu discurso que houve não só a falta de limites e respeito, mas também de amor no caso dos envolvidos nos então recentes tumultos na Inglaterra. “Tough love” seria a forma das famílias darem amor sem deixar de exercer sua autoridade e impor limites aos jovens, evitando, assim, maiores problemas disciplinares.

Resposta

(D) reforçar a ideia de que os jovens precisam de amor, mas também de firmeza.

Questão 92

A palavra overcome (superar, triunfar, subjugar) e a mudança de ordem dos termos love e power em power of love e love of power são fundamentais para o entendimento do texto. Com esse jogo com as palavras, o músico Jimi Hendrix utiliza a palavra-chave overcome para dar a entender a relação que pretende fazer, que seria a do alcance da paz somente quando o poder do amor superar, triunfar, subjugar o amor pelo poder, o último, então, devendo ser menor que o primeiro.

Resposta

(B) o amor pelo poder deve ser menor do que o poder do amor.

Questão 93

O primeiro personagem julga seu falar como a melhor forma, afirmando que só está ali quem fala inglês muito bem. Já o segundo concorda ironizando e faz a sugestão de que o primeiro siga a gramática normativa, não devendo se utilizar de duplas negativas e devendo se lembrar de usar advérbios. Isso mostra que, embora tenha havido a inteligibilidade mútua, não há a aceitação de um pelo outro ou de seus diferentes usos da linguagem, dando o caráter crítico-reflexivo típico do cartum.

Resposta

(B) Dificuldade de reconhecer a existência de diferentes usos da linguagem

Questão 94

Já na primeira estrofe do poema de Hughes I, too, o eu lírico demonstra força ao encarar a atitude racista de ser mandado à cozinha para comer quando há visita na casa onde trabalha, pelo simples fato de ser negro. No entanto, tira proveito disso para se fortalecer de alguma forma (But I laugh,/And eat well,/And grow strong). Além disso, o eu lírico se refere ao “amanhã” como o futuro no qual esse exemplo de atitude racista terá sido superado.

Resposta

(A) coragem, pela superação.

Questão 95

Já no título, com linguagem caracteristicamente jornalística, o que se mostra como forte indício do caráter informativo do texto, vemos a expressão to pen, indicando que a autora ainda está para escrever o romance. Ainda no título, com first novel for adults, pode ser visto que o romance será uma novidade, sendo parte disso o público para o qual será voltado: o público adulto. No primeiro parágrafo, fica claro quem é a autora, no que é mencionado ser a célebre escritora da série Harry Potter.

Resposta

(D) informar que a autora de Harry Potter agora pretende escrever para adultos.

Questões Prova de Inglês do ENEM de 2010

QUESTÃO 91 (Enem 2010)

THE DEATH OF THE PC

The days of paying for costly software upgrades are numbered. The PC will soon be obsolete. And BusinessWeek reports 70% of Americans are already using the technology that will replace it. Merrill Lynch calls it “a $160 billion tsunami.” Computing giants including IBM, Yahoo!, and Amazon are racing to be the first to cash in on this PC-killing revolution.

Yet, two little-known companies have a huge head start. Get their names in a free report from The Motley Fool called, “The Two Words Bill Gates Doesn ́t Want You to Hear...”
Click here for instant access to this FREE report!
BROUGHT TO YOU BY THE MOTLEY FOOL
Disponível em: http://www.fool.com. Acesso em: 21 jul. 2010.

Ao optar por ler a reportagem completa sobre o assunto anunciado, tem-se acesso a duas palavras que Bill Gates não quer que o leitor conheça e que se referem

(A) aos responsáveis pela divulgação desta informação na internet.

(B) às marcas mais importantes de microcomputadores do mercado.
(C) aos nomes dos americanos que inventaram a suposta tecnologia.
(D) aos sites da internet pelos quais o produto já pode ser conhecido.
(E) às empresas que levam vantagem para serem suas concorrentes.

QUESTÃO 92 (Enem 2010)

Viva la Vida

I used to rule the world
Seas would rise when I gave the word

Now in the morning and I sleep alone

Sweep the streets I used to own

I used to roll the dice
Feel the fear in my enemy’s eyes
Listen as the crowd would sing
“Now the old king is dead! Long live the king!”

One minute I held the key
Next the walls were closed on me
And I discovered that my castles stand

Upon pillars of salt and pillars of sand

[...]

MARTIN, C. Viva la vida, Coldplay. In: Viva la vida or Death and all his friends. Parlophone, 2008.

Letras de músicas abordam temas que,de certa forma, podem ser reforçados pela repetição de trechos ou palavras. O fragmento da canção Viva la vida, por exemplo, permite conhecer o relato de alguém que

(A) costumava ter o mundo aos seus pés e, de repente, se viu sem nada.
(B) almeja o título de rei e, por ele, tem enfrentado inúmeros inimigos.
(C) causa pouco temor a seus inimigos, embora tenha muito poder.

(D) limpava as ruas e, com seu esforço, tornou-se rei de seu povo.
(E) tinha a chave para todos os castelos nos quais desejava morar.

QUESTÃO 93 - Enem 2010

THE WEATHER MAN

They say that the British love talking about the weather. For other nationalities this can be a banal and boring subject of conversation, something that people talk about when they have nothing else to say to each other. And yet the weather is a very important part of our lives. That at least is the opinion of Barry Gromett, press officer for the Met Office. This is located in Exeter, a pretty cathedral city in the southwest of England. Here employees – and computers – supply weather forecasts for much of the world.
Speak Up. Ano XXIII, no 275.

Ao conversar sobre a previsão do tempo, o texto mostra
(A) o aborrecimento do cidadão britânico ao falar sobre banalidades.
(B) a falta de ter o que falar em situações de avaliação de línguas.
(C) a importância de se entender sobre meteorologia para falar inglês.
(D) as diferenças e as particularidades culturais no uso de uma língua.
(E) o conflito entre diferentes ideias e opiniões ao se comunicar em inglês.

QUESTÃO 94 - Enem 2010

MILLENIUM GOALS

Definidas pelos países membros da Organização das Nações Unidas e por organizações internacionais, as metas de desenvolvimento do milênio envolvem oito objetivos a serem alcançados até 2015. Apesar da diversidade cultural, esses objetivos, mostrados na imagem, são comuns ao mundo todo, sendo dois deles:

(A) O combate à AIDS e a melhoria do ensino universitário.

(B) A redução da mortalidade adulta e a criação de parcerias globais.
(C) A promoção da igualdade de gêneros e a erradicação da pobreza.
(D) A parceria global para o desenvolvimento e a valorização das crianças.
(E) A garantia da sustentabilidade ambiental e o combate ao trabalho infantil.

QUESTÃO 95 - Enem 2010

Os cartões-postais costumam ser utilizados por viajantes que desejam enviar notícias dos lugares que visitam a parentes e amigos. Publicado no site do projeto ANDRILL, o texto em formato de cartão-postal tem o propósito de

(A) comunicar o endereço da nova sede do projeto nos Estados Unidos.
(B) convidar colecionadores de cartões-postais a se reunirem em um evento.
(C) anunciar uma nova coleção de selos para angariar fundos para a Antártica.
(D) divulgar às pessoas a possibilidade de receberem um cartão-postal da Antártica.
(E) solicitar que as pessoas visitem o site do mencionado projeto com maior frequência

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Gabarito Comentado: Inglês Enem 2010

Questão 91

O texto traz uma notícia do mundo tecnológico sobre o fim dos PCs (Personal Computers), pois anuncia-se que essa tecnologia será substituída e duas empresas pouco conhecidas levarão vantagem com isso. Seus nomes não aparecem neste trecho, mas, ao acessar a reportagem completa, o leitor encontra as duas palavras que se referem às duas empresas até então pouco conhecidas, mas que já têm grande vantagem: "Yet, two little-known companies have a huge head start". Sabemos que as duas palavras se referem aos nomes das empresas pelo pronome their na frase seguinte: "Get their names in a free report from The Motley Fool".

Resposta

(E) às empresas que levam vantagem para serem suas concorrentes.

Questão 92

O fragmento da canção Viva la vida, aqui apresentado em três estrofes, é constituído de antíteses como, por exemplo, na primeira estrofe: “Eu costumava dominar o mundo, os oceanos se abriam quando eu ordenava, agora pela manhã durmo sozinho, varro as ruas que já foram minhas”. Na canção vemos o relato de alguém que podemos julgar ter sido rei e, por isso, tinha o mundo a seus pés, o que é confirmado pela expressão used to em "I used to rule the world", indicando um hábito no passado. Em "One minute I held the key/Next the walls were closed on me" verificamos a mudança entre o momento em que o rei tinha tudo e, no instante seguinte, mais nada. Essa efemeridade é também representada pela imagem do castelo sobre pilares de sal e areia, sendo facilmente passível de ruir.

Resposta

(A) costumava ter o mundo aos seus pés e, de repente, se viu sem nada.

Questão 93

O texto mostra diferenças e particularidades no uso de uma língua ao comparar o gosto dos britânicos em conversar sobre o tempo atmosférico, a meteorologia com o de outras nacionalidades, algo que para as últimas se mostra banal e tedioso, algo do qual se fala quando há falta de assunto. Esse apreço pela previsão do tempo se mostra, então, uma particularidade cultural britânica, mesmo sendo algo relevante para a vida de pessoas de qualquer cultura.

Resposta

(D) as diferenças e as particularidades culturais no uso de uma língua.

Questão 94

Na alternativa C temos dois objetivos mostrados na imagem, sendo a promoção de igualdade de gênero aparente no quadrinho número 3 e a erradicação da pobreza no quadrinho 1. Nas demais alternativas verificamos opções não pertinentes à imagem, como melhoria do ensino universitário (e sim fundamental/básico), redução da mortalidade adulta (e sim infantil), valorização das crianças (e sim das mulheres) e combate ao trabalho infantil (e sim a doenças).

Resposta

(C) A promoção da igualdade de gêneros e a erradicação da pobreza.

Questão 95

O anúncio publicado no site em forma de cartão-postal propõe uma troca entre seu interlocutor e o projeto ANDRILL, que enviaria de volta, em troca, um cartão-postal da Antártica (“... and we’ll send a postcard to you from the ice!”). Para isso, quem desejar receber tal cartão-postal também deve enviar um em troca, bem como envelope com informações de contato, selos e qualquer eventual pergunta sobre a Antártica ou o projeto para a qual gostaria de obter resposta.
Resposta
(D) divulgar às pessoas a possibilidade de receberem um cartão-postal da Antártica.

Questões de Inglês do ENEM de 2011

Prova de Inglês Enem 2011

QUESTÃO 91

Na fase escolar, é prática comum que os professores passem atividades extraclasse e marquem uma data para que as mesmas sejam entregues para correção. No caso da cena da charge, a professora ouve uma estudante apresentando argumentos para
(A) discutir sobre o conteúdo do seu trabalho já entregue.
(B) elogiar o tema proposto para o relatório solicitado.
(C) sugerir temas para novas pesquisas e relatórios.
(D) reclamar do curto prazo para entrega do trabalho.
(E) convencer de que fez o relatório solicitado.

QUESTÃO 92

Going to university seems to reduce the risk of dying from coronary heart disease. An American study that involved 10 000 patients from around the world has found that people who leave school before the age of 16 are five times more likely to suffer a heart attack and die than university graduates.
Word Report News. Magazine Speck Up. Ano XIV, nº 170. Editora Camelot, 2001.
Em relação às pesquisas, a utilização da expressão university graduates evidencia a intenção de informar que
(A) as doenças do coração atacam dez mil pacientes.
(B) as doenças do coração ocorrem na faixa dos dezesseis anos.
(C) as pesquisas sobre doenças são divulgadas no meio acadêmico.
(D) jovens americanos são alertados dos riscos de doenças do coração.
(E) maior nível de estudo reduz riscos de ataques do coração.

QUESTÃO 93

How's your mood?

For an interesting attempt to measure cause and effect try Mappiness, a project run by the London School of Economics, which offers a phone app that prompts you to record your mood and situation.The Mappiness website says: "We're particulary interested in how people's happiness is affected by their local environment - air pollution, noise, green spacess, absolutely great for investigating."Will it work? With enough people, it might. But there are other problems. We've been using happiness and well-being interchangeably. It that ok? The difference comes out in a sentiment like: "We were happier during the war." But was our well-being also greater then?
Disponível em: http://www.bbc.co.uk. Acesso em: 27 jun. 2011 (adaptado)
O projeto Mappiness, idealizado pela London School of Economics, ocupa-se do tema relacionado
(A) ao nível de felicidade das pessoas em tempos de guerra.
(B) à dificuldade de medir o nível de felicidade das pessoas a partir de seu humor.
(C) ao nível de felicidade das pessoas enquanto falam ao celular com seus familiares.
(D) à relação entre o nível de felicidade das pessoas e o ambiente no qual se encontram.
(E) à influência das imagens grafitadas pelas ruas no aumento do nível de felicidade das pessoas.

QUESTÃO 94

WAR

Until the philosophy which holds one race superior
And another inferior
Is finally and permanently discredited and abandoned,
Everywhere - May say war.

That until there is no longer
First class and second class citizens of any nation,
Until the color of a man's skin
Is of no more significance than the color of his eyes -
Me say war.
[…]

And until the ignoble and unhappy regimes
that hold our brothers in Angola, in Mozambique,
South Africa, sub-human bondage have been toppled,
Utterly destroyed -
Well everywhere is war - Me say war.

War in the east, war in the west,
War up north, war down south -
War - war - Rumors of war.
And until that day, the African continent will not know peace.
We, Africans, will fight - we find it necessary -
And we know we shall win
As we are confident in the victory.
[…]

MARLEY, B. Disponível em: http://www.sing365.com. Acesso em: 30 jun. 2011 (fragmento).
(A) a inércia do continente africano diante das injustiças sociais.
(B) a persistência da guerra enquanto houver diferenças raciais e sociais.
(C) as acentuadas diferenças culturais entre os países africanos.
(D) as discrepâncias sociais entre os moçambicanos e angolanos como causas de conflitos.
(E) a fragilidade das diferenças raciais e sociais como justificativas para o início de uma guerra.

QUESTÃO 95

questão inglês enem 2011 gabarito comentado

A tira, definida como um segmento de história em quadrinhos, pode transmitir uma mensagem com efeito de humor. A presença desse efeito no diálogo entre Jon e Garfield acontece porque

(A) Jon pensa que sua ex-namorada é maluca e que Garfield não sabia disso.
(B) Jodell é a única namorada maluca que Jon teve, e Garfield acha isso estranho.
(C) Garfield tem certeza de que a ex-namorada de Jon é sensata, o maluco é o amigo.
(D) Garfield conhece as ex-namoradas de Jon e considera mais de uma como maluca.
(E) Jon caracteriza a ex-namorada como maluca e não entende a cara de Garfield.

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Gabarito Comentado: Inglês Enem 2011

Questão 91

Já que seu relatório é sobre poupar recursos, a estudante apresenta o argumento de que irá mandar seu trabalho telepaticamente (I’ll send it to you telepathically), não necessitando gastar papel ou eletricidade para tal, tentando convencer sua professora de que o fez e de que o trabalho não foi impresso por conta da temática, como uma forma de pôr isso em prática.

Resposta

(E) convencer de que fez o relatório solicitado.

Questão 92

A expressão university graduates, em oposição a people who leave school at the age of 16 indica que o nível de estudo está ligado à probabilidade de riscos de ataque do coração, já que a pesquisa realizada mostra que essa probabilidade é cinco vezes maior em quem só estudou até os 16 anos de idade em relação a quem se formou no ensino superior.

Resposta

(E) maior nível de estudo reduz riscos de ataques do coração.

Questão 93

Na declaração de seu próprio website, os responsáveis pelo projeto Mappiness (junção das palavras map e happiness) se dizem interessados em investigar, por meio de dados gerados no aplicativo de mesmo nome, Mappiness, como a felicidade das pessoas seria afetada pelo seu ambiente, levando em conta fatores como poluição do ar e sonora, espaços verdes, etc.

Resposta

(D) à relação entre o nível de felicidade das pessoas e o ambiente no qual se encontram.

Questão 94

A letra da música War aborda fortemente a questão de as guerras permanecerem enquanto houver diferenças raciais e sociais. Explicita-se de forma poética que, enquanto existirem estas diferenças, haverá guerra. A persistência indicada pode ser verificada nas afirmações de que a guerra está em todos os lugares, por todos os lados (Everywhere is war), inclusive se utilizando das direções para isso (east/west/up north/down south).

Resposta

(B) a persistência da guerra enquanto houver diferenças raciais e sociais.

Questão 95

O efeito de humor no diálogo entre Jon e Garfield ocorre porque o último, por meio do balão de pensamento, deixa claro que Jon precisa dar mais informações, ser mais específico (You’ll have to be more specific), para que ele possa descobrir a qual namorada Jon se refere, já que considera muitas como malucas.

Resposta

(D) Garfield conhece as ex-namoradas de John e considera mais de uma como maluca.

Switch and Change

Diferença entre Switch e Change

A palavra CHANGE significa mudar, tornar algo diferente.

A palavra SWITCH é mais específica - significa parar de usar ou

fazer uma coisa e começar a usar ou fazer outra coisa (Trocar).

Exemplos:

I’m going to change a few things in my life this year.
(Eu vou mudar algumas coisas na minha vida este ano.)

Could you switch seats with me, so that I can sit next to my husband?
(Você poderia trocar de lugar comigo, para que eu possa sentar-me ao lado do meu marido?)(as duas pessoas vão trocar assentos)

Her personality has changed a lot recently. (A personalidade dela mudou muito recentemente.)

I wasn’t happy with my Nokia cell phone, so I switched to a Samsung.
(Eu não estava feliz com o meu celular Nokia , então eu troquei para o Samsung.) (Eu parei de usar o Nokia e comecei a usar o Samsung.)

Diferença entre Deny e Refuse

Qual é a Diferença entre Deny e Refuse?

DENY

Deny = Negar - dizer que algo não é verdade, ou dizer que você não fez alguma coisa.

Exemplo:

They deny breaking the window. (Eles negam que quebraram a janela.)

REFUSE

Refuse = Recusar - não fazer alguma coisa, ou dizer com firmeza que você não vai fazer ou não quer alguma coisa.

Exemplo:

They refused to clean the room. (Eles se recusaram a limpar o quarto.)

Observe:

Após DENY usamos o verbo na forma -ing, e depois de REFUSE usamos o verbo no infinitivo com TO.

deny breaking
refused to clean

Para mais informações acesse: Infinitive and Gerund

Interfere and Intervene

Diferença entre Interfere e Intervene

INTERFERE tem uma conotação negativa; é quando alguém ou algo afeta uma situação sem que você queira.

Exemplo:

I wish my boss would stop interfering in my life.
(Eu gostaria que meu chefe parasse de interferir em minha vida.)

INTERVENE tem uma conotação mais positiva; é quando alguém ou algo afeta uma situação de uma forma positiva.

Exemplo:

Tom and Jim were about to start fighting, but Pam intervened and calmed them down.
(Tom e Jim estavam prestes a começar a brigar, mas Pam interveio e acalmou-os.)

Afraid, Scared or Frightened

Qual a diferença entre Afraid, Scared e Frightened?

Afraid ou Scared possuem o mesmo significado quando usados na voz passiva - depois do verbo "to be" e antes da preposição "of".

Exemplos:

She is afraid of spiders.
She is scared of spiders.

As duas frases significam a mesma coisa: "Ela tem medo de aranhas."

No entanto, quando usado na voz ativa, você pode usar somente scared ou frightened:

The loud noise scared me.
The loud noise frightened me.

As duas frases significam: "O barulho alto me assustou."

Você pode descrever algo que causa medo como scary ou frightening:

It was a scary experience.
It was a frightening experience.

As duas frases significam: "Foi uma experiência assustadora."

Para relembrar como usar a voz passiva veja:

Passive Voice