Como Descobrir a Alternativa Certa na Prova de Inglês do Enem

Estudante revisando livro e prova do Enem, fazendo anotações para descobrir a alternativa certa na prova de inglês
A prova de inglês do Enem costuma gerar dúvidas em muitos estudantes. Entender o enunciado e saber escolher a alternativa correta é um desafio que pode ser superado com boas estratégias. Neste guia, você aprenderá como descobrir a alternativa certa na prova de inglês do Enem de forma prática e eficiente.

Além das dicas, você encontrará exercícios com 10 questões no final, já com o gabarito para conferir seu desempenho. Assim, você poderá testar na prática tudo o que aprendeu neste guia completo. Prepare-se para entender os textos, analisar alternativas e garantir pontos preciosos no Enem.

Nos próximos tópicos, vamos abordar técnicas simples para ler e interpretar textos rapidamente, identificar palavras-chave nos enunciados, evitar pegadinhas e fazer escolhas mais seguras mesmo em questões difíceis.

1. Como Identificar as Palavras-Chave no Texto

Um dos primeiros passos para descobrir a alternativa certa na prova de inglês do Enem é localizar as palavras-chave dentro do texto. Elas indicam o assunto principal e ajudam a entender a mensagem rapidamente. Normalmente, aparecem repetidas vezes ou em destaque no título do texto.

Por exemplo:

  • “The advertisement highlights the importance of recycling.”
    (O anúncio destaca a importância da reciclagem.)
  • “The main idea of the article is to promote healthy eating habits.”
    (A ideia principal do artigo é promover hábitos alimentares saudáveis.)

Sempre leia o enunciado com atenção para perceber o que ele pede: ideia principal, intenção do autor, opinião expressa ou detalhe específico. Foque nas palavras que resumem o tema e descarte informações irrelevantes.

Palavra 'Leadership' destacada em dicionário com marca-texto rosa, representando a importância de identificar palavras-chave para acertar questões de inglês no Enem.

2. Estratégias Para Ler Textos Rápido e Entender Mais

O tempo no Enem é curto, por isso é essencial aprender a ler rapidamente sem perder a compreensão. Uma técnica eficiente é o skimming, que consiste em ler o texto de forma geral buscando apenas o sentido principal.

Depois, use o scanning, procurando informações específicas para responder à questão.

Exemplos:

  • “According to the text, what is the author’s opinion about social media?”
    (De acordo com o texto, qual é a opinião do autor sobre as redes sociais?)
  • “What is the main purpose of the cartoon?”
    (Qual é o principal objetivo da charge?)

Assim, você evita perder tempo com detalhes e foca exatamente no que o enunciado solicita.

3. Como Analisar as Alternativas e Evitar Pegadinhas

Outra parte crucial da prova é analisar cada alternativa com calma. No Enem, muitas opções são parecidas, mas só uma é totalmente correta. As pegadinhas aparecem com palavras extremas, como “always” (sempre), “never” (nunca), ou informações que não estão no texto.

Veja o exemplo abaixo:

  • “The author claims that technology always improves communication.”
    (O autor afirma que a tecnologia sempre melhora a comunicação.)

Se o texto não usou “always”, essa alternativa provavelmente está incorreta. Prefira respostas moderadas ou que realmente aparecem no texto.


4. Dicas de Tradução Rápida: Palavras-Chave Para Decifrar a Questão

Mesmo sem saber todas as palavras, é possível descobrir a alternativa certa através de algumas traduções básicas. Muitos textos trazem pistas evidentes em palavras simples, como:

  • “Highlight” = destacar
  • “Purpose” = propósito
  • “Complain” = reclamar
  • “Support” = apoiar

Exemplos:

  • “The cartoon complains about traffic in big cities.”
    (A charge reclama do trânsito nas grandes cidades.)
  • “The author supports the idea of working from home.”
    (O autor apoia a ideia de trabalhar em casa.)

Ter um repertório básico de palavras-chave ajuda muito a eliminar alternativas erradas.

5. O Que Fazer Quando Você Não Entende o Texto Todo


Estudante preocupada olhando para a prova, representando a dificuldade em escolher a alternativa certa na prova de inglês do Enem.

Nem sempre conseguimos entender tudo, e está tudo bem! Quando isso acontecer, use o contexto, olhe as imagens (em cartuns, por exemplo) e preste atenção em falsos cognatos (palavras que parecem algo, mas são outra coisa).

Frases que ajudam:

  • “Despite the challenges, the author is optimistic.”
    (Apesar dos desafios, o autor é otimista.)
  • “The cartoon criticizes consumerism in modern society.”
    (A charge critica o consumismo na sociedade moderna.)

Mesmo sem entender cada palavra, você conseguirá captar o tom do texto e eliminar alternativas incoerentes.

Veja também o nosso artigo: Como Achar a Ideia Central do Texto

Coloque em Prática e Treine com Exercícios

Agora que você aprendeu as principais estratégias de leitura e análise de alternativas, é hora de praticar. Quanto mais você treina, mais fácil será acertar as questões. A seguir, você tem 10 exercícios sobre como descobrir a alternativa certa na prova de inglês do Enem, com gabarito ao final. Bons estudos!

Atividade: Como Descobrir a Alternativa Certa Na Prova do Enem


1. What is the main idea of a text discussing recycling habits in cities?
A) Criticize urban lifestyle.
B) Explain how to pollute more.
C) Promote recycling actions.
D) Encourage car usage.
E) Ignore environmental issues.

2. A cartoon shows people addicted to smartphones. What’s the purpose?
A) Praise technology.
B) Encourage phone use.
C) Sell a new app.
D) Show phone features.
E) Criticize phone addiction.

3. A news article discusses healthy eating. What’s the tone?
A) Sad.
B) Aggressive.
C) Indifferent.
D) Informative.
E) Pessimistic.

4. The author says working from home reduces stress. His opinion is:
A) Negative.
B) Positive.
C) Uncertain.
D) Angry.
E) Depressed.

5. A text discusses air pollution’s dangers. Its purpose is to:
A) Promote pollution.
B) Ignore health problems.
C) Warn about risks.
D) Hide evidence.
E) Sell masks.

6. A charge mostra um aluno dormindo na aula e a professora falando “ele está aprendendo por osmose”. Qual a crítica?

A) A importância do sono.
B) O sistema de ensino tradicional.
C) O poder da osmose.
D) A saúde dos alunos.
E) O conteúdo escolar.
 
7. O texto fala sobre os benefícios da leitura diária. Qual a intenção principal?
A) Reforçar hábitos saudáveis.
B) Desencorajar leitura.
C) Criticar a tecnologia.
D) Promover videogames.
E) Vender livros caros.
 
8. Em uma propaganda, aparece “Say no to fast fashion!”. O objetivo é:
A) Incentivar o consumismo.
B) Promover descontos.
C) Vender roupas.
D) Apoiar lojas grandes.
E) Promover moda consciente.

9. Um artigo mostra estatísticas de acidentes por excesso de velocidade. A ideia central é:

A) Normalizar acidentes.
B) Minimizar perigos.
C) Vender carros rápidos.
D) Alertar sobre riscos.
E) Aplaudir motoristas ousados.

10. O autor usa palavras como “hopeful”, “future”, “improvement”. O tom do texto é:
A) Otimista.
B) Negativo.
C) Triste.
D) Irônico.
E) Pessimista.

Confira também nossos artigos:

Perguntas Frequentes: 
Como Descobrir a Alternativa Certa Na Prova de Inglês do Enem

1. O que fazer se eu não entender nenhuma palavra do texto?
Use o contexto, observe imagens e leia as alternativas procurando as mais neutras. Elimine as absurdas primeiro.

2. Posso responder apenas pelo título do texto?
Às vezes o título ajuda, mas não é suficiente. Leia ao menos o primeiro e o último parágrafo do texto.

3. É necessário traduzir tudo para acertar?
Não. Compreender a ideia principal e identificar palavras-chave já é suficiente para acertar a maioria das questões.

4. Como evitar cair em pegadinhas?
Cuidado com palavras como “always”, “never”, “must”, “only”, que tornam as alternativas falsas na maioria das vezes.

5. Quantas questões de inglês caem no Enem?

Geralmente são 5 questões no caderno de Linguagens, todas baseadas em interpretação de textos reais.
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Gabarito dos Exercícios

1- C

2- E

3- D

4- B

5- C

6- B

7- A

8- E

9- D

10- A

5 Pegadinhas Frequentes de Interpretação de Inglês no Enem

Imagem horizontal mostrando uma estudante concentrada lendo uma prova de inglês do Enem, com textos em inglês destacados e ícones de alerta ao redor, simbolizando atenção às pegadinhas da prova.
A prova de inglês do Enem é famosa por apresentar textos aparentemente simples, mas recheados de detalhes que pegam muitos candidatos de surpresa. Entender as 5 Pegadinhas Frequentes de Interpretação de Inglês no Enem pode ser o divisor de águas entre um bom desempenho e um deslize que compromete sua nota.

Neste guia, você vai conhecer quais são as armadilhas mais comuns na interpretação de textos em inglês, com dicas práticas e exemplos para não cair nessas ciladas. E, no final, terá acesso a uma atividade com 10 itens e gabarito para testar tudo o que aprendeu.

Continue lendo para dominar as estratégias certas, reconhecer truques nas alternativas e conquistar sua melhor pontuação na prova de inglês do Enem!

1. Distratores com Palavras Parecidas (False Friends)

Uma pegadinha muito comum são os chamados false friends: palavras que parecem familiares, mas possuem significados diferentes do que imaginamos. Essa estratégia é usada para induzir o candidato ao erro, principalmente nas alternativas.

Por exemplo:

  • Actually significa “na verdade”, e não “atualmente”.
  • Pretend significa “fingir”, e não “pretender”.

👉 Exemplo em frase:

  • “Actually, I don’t like pizza.”Na verdade, eu não gosto de pizza.
  • “She pretended to be happy.”Ela fingiu estar feliz.
Fique atento ao contexto para não cair na armadilha da tradução literal!

Confira o nosso artigo: 10 Falsos Cognatos Mais Frequentes no Enem 

2. Generalizações Enganosas no Texto

Outra das 5 Pegadinhas Frequentes de Interpretação de Inglês no Enem envolve alternativas que generalizam o que o texto diz. O Enem adora incluir opções com palavras absolutas como “always”, “never”, “everyone”, que distorcem o sentido original.

👉 Exemplo em frase:

  • “Some people enjoy early mornings.” → Algumas pessoas gostam de madrugar.
    Se a alternativa disser “Everyone loves mornings” (Todo mundo ama as manhãs), estará incorreta!
Gráfico estilo cartoon com as palavras always, never, everyone, em destaque, com uma lupa sobre um trecho do texto sinalizando “Cuidado com a generalização” na prova de inglês do Enem.

👀 Sempre leia o texto atentamente para verificar se ele realmente generaliza ou se é mais específico.

3. Alternativas Que Trazem a Ideia Oposta ao Texto

Uma pegadinha clássica é quando uma alternativa parece correta, mas na verdade apresenta o oposto do que o texto afirma. Isso acontece muito quando o aluno faz uma leitura superficial.

👉 Exemplo em frase:

  • Texto: “The campaign failed to reach its goal.”
  • Alternativa errada: “The campaign was successful.” → A campanha foi bem-sucedida.

💙 Dica de ouro: localize as palavras-chave do texto e verifique se elas confirmam ou contradizem o que diz a alternativa.

4. Alternativas Baseadas em Exemplos e Não na Ideia Central

O Enem gosta de colocar alternativas corretas apenas em parte do conteúdo do texto, como exemplos isolados. Porém, a resposta correta quase sempre está ligada à ideia central e não a detalhes secundários.

👉 Exemplo em frase:

  • Texto: “The article focuses on the benefits of recycling.”
  • Alternativa incorreta: “The text explains how to recycle plastic.” → O texto explica como reciclar plástico.

Neste caso, o foco é nos benefícios da reciclagem, não em métodos específicos.

Diagrama com uma árvore: o tronco representando a ideia central e os galhos como exemplos, destacando a diferença visualmente para a prova de inglês do Enem.

5. Pegadinhas com Verbos Modais e Tons do Texto

Os verbos modais (can, must, should, might) costumam alterar significativamente o sentido da frase e são muito explorados nas alternativas do Enem. Além disso, o tom do texto – crítico, humorístico, informativo – também é usado como armadilha.

👉 Exemplo em frase:

  • “You should visit the museum.”Você deveria visitar o museu. (sugestão)
  • “You must visit the museum.”Você deve visitar o museu. (obrigação)

A alternativa correta depende do tom geral do texto, portanto, analise bem a intenção do autor!

Veja também: Verbos Modais Resumo + Exercícios

Agora que você já conhece as principais pegadinhas de interpretação no Enem, que tal colocar esse conhecimento em prática? Faça os exercícios abaixo para treinar sua atenção aos detalhes e consolidar o aprendizado!

Atividade: 5 Pegadinhas Frequentes de Interpretação no Enem

Leia com atenção e marque a alternativa correta.

1. O termo “Actually” significa:
a) Atualmente
b) Na verdade
c) Possivelmente
d) Naturalmente

2. Quando um texto fala sobre “some people”, qual alternativa está ERRADA?
a) Algumas pessoas
b) Poucas pessoas
c) Todo mundo
d) Certas pessoas

3. Se o texto afirma que “the program failed”, a alternativa correta é:
a) O programa teve sucesso
b) O programa superou as expectativas
c) O programa foi excelente
d) O programa falhou

4. Um exemplo isolado deve ser considerado correto quando:
a) Explica apenas uma parte do texto
b) Representa o tema principal
c) Resume o argumento principal
d) A alternativa usa palavras absolutas

5. O verbo “must” em inglês indica:
a) Possibilidade
b) Obrigação
c) Sugestão
d) Dúvida

6. A alternativa mais correta geralmente é aquela que:
a) Resume bem a ideia central
b) Contém palavras chamativas
c) Detalha exemplos irrelevantes
d) Contradiz o autor

7. A expressão “pretend” significa:
a) Tentar
b) Dizer
c) Pretender
d) Fingir

8. O Enem usa palavras como “always” e “never” para:
a) Confirmar informações
b) Generalizar incorretamente
c) Explicar a ideia central
d) Traduzir expressões

9. Quando o autor usa humor no texto, devemos considerar:
a) O tom geral influencia a resposta correta
b) O texto é sempre engraçado
c) A resposta correta sempre será crítica
d) O humor sempre indica sarcasmo

10. A alternativa correta deve ser escolhida:
a) Pela tradução literal
b) Pela opinião pessoal
c) Pelo contexto e sentido geral do texto
d) Pela palavra mais conhecida

Leia também os nossos artigos: 

Perguntas Frequentes: 5 Pegadinhas de Interpretação de Inglês no Enem

1. Por que o Enem usa false friends nas alternativas?
Para testar a compreensão real do contexto e evitar respostas baseadas apenas em vocabulário superficial.

2. Como identificar generalizações em textos em inglês?
Observe palavras como “always”, “never”, “everybody” que raramente refletem a intenção total do texto.

3. Qual a melhor estratégia para evitar cair na ideia oposta?
Sempre destaque no texto palavras negativas ou expressões de oposição, como however, but, although.

4. Posso considerar exemplos como base para escolher respostas?
Não. O mais seguro é focar na ideia central do texto, pois exemplos costumam servir apenas de ilustração.

5. Como o tom do texto influencia na escolha correta da alternativa?
O tom revela a intenção do autor, ajudando a identificar se o objetivo é informar, criticar ou sugerir, o que impacta diretamente a resposta correta.


Gabarito dos Exercícios

1 - b

2 - c

3 - d

4 - a

5 - b

6 - a

7 - d

8 - b

9 - a

10 - c

Inglês no Enem: Como Achar a Ideia Central do Texto

Estudante concentrada lendo texto em inglês com marcações de destaque, ao lado de prova do Enem, representando a busca pela ideia central no exame — Inglês no Enem: Como Achar a Ideia Central do Texto.
Saber como identificar a ideia central de um texto é uma das habilidades mais cobradas nas provas de inglês do Enem. Essa competência ajuda não apenas a responder questões com precisão, mas também a economizar tempo na leitura.

Neste guia, você vai entender o que os textos do Enem mais exigem, como analisar frases-chave e quais pistas o próprio enunciado oferece. Ao final, você poderá testar seus conhecimentos com exercícios e gabarito.

Se você já teve dificuldades em interpretar um texto em inglês e ficou em dúvida sobre qual alternativa escolher, esse guia foi feito para você.

O Que é a Ideia Central e Por Que Ela é Tão Importante no Enem?

A ideia central é a mensagem principal que o autor quer transmitir. Ela representa o propósito do texto e pode ser expressa de forma explícita ou implícita. No Enem, a maior parte das questões gira em torno da compreensão global da leitura.

Saber localizar a ideia central permite que você entenda o texto como um todo, sem precisar traduzir cada palavra. Isso é essencial, já que o Enem valoriza a interpretação acima da tradução literal.

Exemplo:
The article encourages young people to vote. 
(O artigo incentiva os jovens a votar.)

Aqui, a ideia central é o incentivo à participação política dos jovens.


Como Identificar a Ideia Central: Estratégias Práticas

Uma das melhores formas de encontrar a ideia principal é observar o título, a introdução e a conclusão do texto. Essas partes geralmente contêm palavras-chave que resumem o conteúdo.

Outra dica é procurar repetições, frases de efeito e o tom do autor. Pergunte a si mesmo: “O que o autor quer que eu entenda com esse texto?” ou “Qual a mensagem mais importante aqui?”

Exemplo:
Nowadays, social media has a great influence on teenagers’ behavior.
(Hoje em dia, as redes sociais têm grande influência no comportamento dos adolescentes.)

→ A ideia central é o impacto das redes sociais nos jovens.

Palavras e Expressões Que Revelam a Ideia Principal

Algumas expressões funcionam como pistas da ideia principal. Elas aparecem em conectivos, advérbios e construções específicas que sinalizam resumo, opinião ou conclusão.

Fique atento a expressões como:

In conclusion

The main point is

Above all

The author argues that

Elas ajudam a resumir o que o autor quer destacar.

Exemplo:
The main point is that climate change affects us all.
(O ponto principal é que a mudança climática afeta a todos nós.)

→ A ideia central está declarada de forma explícita.

Trecho de texto em inglês com frases destacadas e balão de fala com a pergunta “What’s the main idea?”, representando a identificação da ideia central — Inglês no Enem: Como Achar a Ideia Central do Texto.

Como o Enunciado da Questão Pode Ajudar a Encontrar a Ideia Central?

As questões do Enem geralmente contêm enunciados que revelam a intenção do avaliador. Expressões como “O texto tem como objetivo”, “A ideia principal do texto é” ou “Segundo o autor” indicam que você deve focar na ideia central.

Além disso, algumas alternativas apresentam detalhes irrelevantes ou informações específicas demais. A ideia principal costuma ser a alternativa mais abrangente e coerente com o texto como um todo.

Exemplo de enunciado típico:

  • The text mainly aims to:
    • a) criticize a policy
    • b) inform about a new law
    • c) persuade the reader to take action
      → A alternativa correta costuma refletir a mensagem geral do texto, e não um detalhe isolado.
Confira também o nosso artigo: 

Erros Comuns ao Tentar Achar a Ideia Central

Um dos erros mais comuns é confundir uma informação secundária com a ideia central. Muitos candidatos escolhem uma alternativa que menciona algo que aparece no texto, mas que não é o seu foco principal.

Outro equívoco é interpretar o texto com base em conhecimento prévio ou opinião pessoal. Lembre-se: a resposta certa está no texto, não fora dele.

Dica prática:
Ao terminar a leitura, tente resumir o texto em uma frase simples. Se conseguir, provavelmente você achou a ideia central.

Ilustração comparando estudante confuso com excesso de informações e outro compreendendo o texto com clareza, simbolizando o entendimento da ideia central — Inglês no Enem: Como Achar a Ideia Central do Texto.

Hora de Praticar

Agora que você já sabe identificar a ideia central, é hora de colocar esse conhecimento à prova. Abaixo você encontrará 10 questões sobre textos típicos do Enem, com foco na identificação da ideia central. Confira o gabarito no final.

Exercícios: Questões Sobre Ideia Central do Texto no Enem

1.
The text describes the importance of recycling to preserve the environment. What is its main idea?
a) Recycling helps save money.
b) Recycling is essential for sustainability.
c) Recycling creates new jobs.
d) Recycling is expensive.
e) Recycling is optional.

2.
The author explains that music can influence people's emotions.
Qual a ideia central?

a) A música deixa as pessoas felizes.
b) A música é importante nas escolas.
c) A música está presente em filmes.
d) A música é uma linguagem universal.
e) A música pode afetar o humor das pessoas.

3.
Social media allows people to connect, but also increases misinformation.
Qual a mensagem principal?

a) As redes sociais conectam pessoas, mas têm riscos.
b) As redes sociais são perigosas.
c) As redes sociais espalham mentiras.
d) As redes sociais são divertidas.
e) As redes sociais não são confiáveis.

4.
The article discusses how reading improves critical thinking.
a) Ler ajuda a escrever melhor.
b) Ler é um passatempo.
c) Ler ensina vocabulário.
d) Ler estimula o pensamento crítico.
e) Ler é importante na infância.

5.
The main point of the text is that volunteering benefits both society and the volunteer.
Qual a alternativa correta?
a) O voluntariado ajuda a conseguir emprego.
b) O voluntariado é obrigatório.
c) O voluntariado traz benefícios mútuos.
d) O voluntariado exige tempo livre.
e) O voluntariado deve ser pago.

6.
The author wants to alert the readers about the dangers of smoking.
a) Fumar é prejudicial.
b) Fumar é uma escolha.
c) O cigarro é caro.
d) Os fumantes são excluídos.
e) Fumar é comum.

7.
According to the text, exercise improves mental health.
a) O exercício ajuda no emagrecimento.
b) O exercício melhora a concentração.
c) O exercício exige disciplina.
d) O exercício previne doenças.
e) O exercício melhora a saúde mental.

8.
The article highlights the importance of sleep for students.
a) Dormir ajuda a crescer.
b) Dormir reduz o estresse.
c) Dormir é melhor que estudar.
d) Dormir é essencial para alunos.
e) Dormir é perda de tempo.

9.
The text informs about a campaign to protect endangered animals.
a) Os animais estão em perigo.
b) A campanha busca salvar espécies.
c) A natureza é bonita.
d) Os animais vivem na floresta.
e) A campanha é cara.

10.
The author defends the use of bicycles in urban areas.
a) As bicicletas são perigosas.
b) As bicicletas são baratas.
c) As bicicletas são boas para cidades.
d) As bicicletas não poluem.
e) As bicicletas são antigas.

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Perguntas Frequentes: Ideia Central do Texto

1. O que fazer quando o texto tem muitas informações?
Foque nas partes principais: título, início e final. A ideia central geralmente está lá.

2. Preciso entender todas as palavras para achar a ideia central?
Não. Compreender o contexto e os pontos principais costuma ser suficiente.

3. Tradução literal ajuda ou atrapalha?
Atrapalha. No Enem, a compreensão geral do texto é mais importante que a tradução palavra por palavra.

4. Existe sempre uma frase com a ideia central?
Nem sempre. Às vezes a ideia está implícita, exigindo interpretação.

5. Como treinar para reconhecer a ideia central mais rápido?
Leia textos curtos, resuma com uma frase e confira se bate com o conteúdo. Faça isso com frequência.


Gabarito: Questões Sobre Ideia Central do Texto no Enem

1) B

2) B

3) C

4) C

5) C

6) A

7) C

8) B

9) B

10) C