Exercícios sobre o Comparativo de Igualdade em Inglês
Para revisar esta aula, acesse:
1) Escreva o Comparativo de Igualdade dos adjetivos abaixo.
a) intelligent
b) good
c) big
d) tall
e) fast
f) beautiful
Comparative of Equality + Exercícios com Gabarito
O Comparativo de Igualdade é formado da seguinte maneira:
1) Afirmativa e Interrogativa
AS + adjetivo + AS
(tão + adjetivo + quanto)
2) A forma as ... as pode ser também seguida de um pronome
pessoal objeto (me, you, him, her, it, us, them). Porém, esta utilização é informal:
Exemplos:
She is as rich as Mary.
(Ela é tão rica quanto a Mary.)
Is he as tall as his father?
(Ele é tão alto quanto o seu pai?)
2) Negativa
not so + adjetivo + as
ou
not as + adjetivo + as
(não tão + adjetivo + quanto)
not as + adjetivo + as
(não tão + adjetivo + quanto)
Exemplos:
She is not as beautiful as Rose.
(Ela não é tão bonita quanto a Rose.)
He is not so short as his brother.
(Ele não é tão baixo quanto o seu irmão.)
Observações:
1) Quando as ... as é seguido de um pronome pessoal sujeito (I, you, he, she, it, we, they), este é seguido de um verbo:(not) as ... as + pronome sujeito + verbo
Exemplos:He is as rich as she is.
(Ele é tão rico quanto ela.)
Is she as tall as he is?
(Ela é tão alta quanto ele?)
He is not as young as he looks.
(Ele não é tão jovem quanto parece.)
2) A forma as ... as pode ser também seguida de um pronome
pessoal objeto (me, you, him, her, it, us, them). Porém, esta utilização é informal:
(not) as ... as + pronome objeto
Exemplos:
She is as rich as him.
(Ela é tão rica quanto ele.)
Is she as tall as me?
(Ela é tão alta quanto eu?)
He is not as honest as her.
(Ele não é tão honesto quanto ela.)
Exercícios: Comparative of Equality
1) Complete as frases com o comparativo de igualdade das palavras em parênteses.
a) Jane is Kate. (beautiful)
b) You are my sister. (intelligent)
c) Tom is not Glen. (tall)
d) She is her son. (optimistic)
e) Kevin is not Josh. (brave)
f) Your car is mine. (good)
g) This room is that one. (big)
Veja também:
Respostas dos Exercícios: Comparative of Equality
a) AS BEAUTIFUL AS
b) AS INTELLIGENT AS
c) AS TALL AS
d) AS OPTIMISTIC AS
e) AS BRAVE AS
f) AS GOOD AS
g) AS BIG AS
Exercícios: Present Continuous Tense
Exercícios sobre o Present Continuous Tense
1) Escreva na forma AFIRMATIVA do Present Continuous. Siga o exemplo:
Exemplo:
He ________. (eat)
He is eating.
a) We . (work)
b) I now . (read)
c) You the dishes. (wash)
d) She . (study)
2) Escreva na forma NEGATIVA do Present Continuous. Siga o exemplo:
Exemplo:
He ________. (eat)
He isn't eating.
a) You . (play)
b) It . (rain)
c) He . (sleep)
3) Escreva na forma INTERROGATIVA do Present Continuous. Siga o exemplo:
Exemplo:
________. (he - eat)
Is he eating?
Genitive Case - Apóstrofo S ('S) em Inglês + Exercícios
Como Usar o Genitive Case
O Genitive Case é também chamado de Possessive Case.
USO:
O Genitive Case é usado para indicar que algo pertence a alguém ou a outro algo.Como é formado:
Acrescenta-se um apóstrofo (') seguido ou não de S após o nome do possuidor.
Exemplo:
Bob's dog is brown.
(O cão de Bob é marrom.)
(O cão de Bob é marrom.)
Regra Geral:
O ’s é usado com palavras que não terminam em S e o apóstrofo (') é usado com
palavras que terminam em S.
1) Seres Animados:
O Possessive Case é usado para indicar que algo pertence ou está associado aum ser animado.
Exemplo:
My brother's cat.
Exemplo:
My brother's cat.
(O gato do meu irmão.)
2) Plural terminado em -S: acrescenta-se apenas o apóstrofo (').
Exemplo:
My sons' bedroom.
(O quarto dos meus filhos.)
3) Plural não terminado em -S: acrescenta-se 'S.
Exemplo:
The children's toys.
The children's toys.
(Os brinquedos das crianças.)
4) Palavras que terminam em S: acrescenta-se 'S ou apenas o apóstrofo (').
As duas formas estão corretas.
Exemplos:
Exemplos:
The princess’s dress.
(O vestido da princesa.)
The princess' dress.
(O vestido da princesa.)
5) Quando uma mesma coisa pertence a duas ou mais pessoas: acrescenta-se 's ou apóstrofo (') apenas ao último possuidor.
Exemplo:
Jane and Bob’s house.
Jane and Bob’s house.
(A casa de Jane e Bob.)
(uma casa para os dois)
(uma casa para os dois)
6) Quando diferentes coisas pertencem a diferentes pessoas: acrescenta-se 'S ou apóstrofo (') a todos os possuidores.
Exemplo:
Meg's and Ben's mothers.
(As mães de Meg e Ben.) (uma mãe para cada)
EXERCISES
1) Escolha a opção correta para completar as frases em inglês:
a) Os livros do professor.
The books.
b) O rabo do gato.
The tail.
c) O osso dos cães.
The bone.
d) Os estojos das meninas.
The pencilcases.
e) Os brinquedos do bebê.
The toys.
f) A bicicleta dos meninos.
The bike.
g) Os vestidos das senhoras.
The dresses.
h) Os óculos das mulheres.
The glasses.
i) A pipa das crianças
The kite.
j) As tias da Paula.
aunts.
Veja também:
Caso Possessive / Genitive case
Exercícios: Possessive Case ('S)
Respostas dos Exercícios: Genitive Case
a) teacher's
b) cat's
c) dogs'
d) girls'
e) baby's
f) boys'
g) ladies'
h) women's
i) children's
j) Paula's
Atividade sobre o Halloween
Halloween Quiz
1) Quando é comemorado o Halloween?
( ) 13 de outubro
( ) 31 de outubro
( ) 31 de outubro
( ) 01 de novembro
2) Do que é feito um Jack-o'-Lantern?
( ) Melão
( ) Abóbora
( ) Pepino
3) O que as crianças dizem quando batem na porta no Halloween?
( ) Trick or Treat
( ) Trick or Candy
( ) Trick or Threat
4) A palavra "Halloween" é a junção de All Hallows' Eve. Se traduzirmos ao pé da letra para o português o que significaria a palavra "Halloween"?
( ) Noite dos Mortos-Vivos.
( ) Véspera do Dia de Todos os Santos.
( ) Dia das Bruxas.
5) O que significa "Costume Party"?
( ) Festa à fantasia.
( ) Festa de costume.
( ) Acostumado com festas.
6) "Casa Mal-Assombrada" em inglês se diz:
( ) Shadowed House.
( ) Scared House.
( ) Haunted House.
7) A expressão "play pranks" significa
( ) pregar peças.
( ) jogar um jogo.
( ) pedir doces.
8) "Tell scary stories" significa
( ) contar histórias engraçadas.
( ) contar histórias assustadoras.
( ) falar sobre vampiros.
9) "Dress up in costumes" significa
( ) vestir fantasias.
( ) usar roupas de costume.
( ) vestir roupas velhas.
10) O que significa "to carve pumpkins"?
( ) Colher abóboras.
( ) Plantar abóboras.
( ) Esculpir abóboras.
Present Continuous - Forma Interrogativa + Exercícios
Forma Interrogativa do Present Continuous Tense
INTERROGATIVA
Na forma Interrogativa basta inverter o verbo to be (am, are, is) e o sujeito.
Forma Interrogativa do Verbo Eat (comer)
Am I eating? |
Are you eating? |
Is he eating? |
Is she eating? |
Is it eating? |
Are we eating? |
Are you eating? |
Are they eating? |
Exemplos:
Are you eating now?
(Você está comendo agora?)
Am I being rude?
(Eu estou sendo grosseiro?)
Is he having dinner?
(Ele está jantando?)
Are you watching TV?
(Você está assistindo TV?)
Exercises
1) Escreva na forma INTERROGATIVA do Present Continuous. Siga o exemplo:
Exemplo:
________. (he - eat)
Is he eating?
a) ? (she - study)
b) right now? ( they - sleep)
c) well? (you - play)
d) ? (he - read)
e) now ? (we - go)
WILL - Interrogative Form + Exercícios
FORMA INTERROGATIVA do Simple Future WILL
Na Forma Interrogativa do Simple Future coloca-se o auxiliar modal WILL antes
do sujeito.
O verbo principal permanece no infinitivo sem 'TO'.
Exemplos:
WILL you go to the supermarket?
(Você irá ao supermercado?)
WILL she help me?
(Ela me ajudará?)
Exercises
1) Escolha a opção correta para completar as frases na forma Interrogativa:
a) to the party?
b) me?
c) next month?
d) me a favor?
e) me your book?
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