Prova de Inglês Enem 2013
QUESTÃO 91
in Honduras, UN warns on overcrowding
15 February 2012
A United Nations human rights official today called
on Latin American countries to tackle the problem
of prison overcrowding in the wake of an overnight
fire at a jail in Honduras that killed hundreds of
inmates. More than 300 prisoners are reported
to have died in the blaze at the prison, located
north of the capital, Tegucigalpa, with dozens
of others still missing and presumed dead.
Antonio Maldonado, human rights adviser for
the UN system in Honduras, told UN Radio
today that overcrowding may have contributed
to the death toll. “But we have to wait until a
thorough investigation is conducted so we can
reach a precise cause,” he said. “But of course
there is a problem of overcrowding in the prison
system, not only in this country, but also in many
other prisons in Latin America.”
Os noticiários destacam acontecimentos diários,
que são veiculados em jornal impresso, rádio,
televisão e internet. Nesse texto, o acontecimento
reportado é a
(B) questão da superlotação nos presídios em Honduras e na América Latina.
(C) investigação da morte de um oficial das Nações Unidas em visita a um presídio.
(D) conclusão do relatório sobre a morte de mais de trezentos detentos em Honduras.
(E) causa da morte de doze detentos em um presídio superlotado ao norte de Honduras.
GABARITO COMENTADO
QUESTÃO 92
National Geographic News
Published April 26, 2010
Our bodies produce a small but steady amount of natural
Our bodies produce a small but steady amount of natural
morphine, a new study suggests. Traces of the chemical are
often found in mouse and human urine, leading scientists to
wonder whether the drug is being made naturally or being
delivered by something the subjects consumed. The new
research shows that mice produce the “incredible painkiller” —
and that humans and other mammals possess the same
chemical road map for making it, said study co-author
Meinhart Zenk, who studies plant-based pharmaceuticals
at the Donald Danforth Plant Science Center in St. Louis,
Missouri.
Ao ler a matéria publicada na National Geographic,
para a realização de um trabalho escolar, um estudante
descobriu que
Ao ler a matéria publicada na National Geographic,
para a realização de um trabalho escolar, um estudante
descobriu que
(A) os compostos químicos da morfina, produzidos por humanos, são manipulados no Missouri.
(B) os ratos e os humanos possuem a mesma via metabólica para produção de morfina.(C) a produção de morfina em grande quantidade minimiza a dor em ratos e humanos.
(D) os seres humanos têm uma predisposição genética para inibir a dor.
(E) a produção de morfina é um traço incomum entre os animais.
QUESTÃO 93
Steve Jobs: A Life Remembered 1955-2011
and his contribution to our digital world.
CEO. Tech-Guru. Artist. There are few corporate figures as famous and well-regarded as former-Apple CEO Steve
Jobs. His list of achievements is staggering, and his
contribution to modern technology, digital media, and
indeed the world as a whole, cannot be downplayed.
Informações sobre pessoas famosas são recorrentes
na mídia, divulgadas de forma impressa ou virtualmente.
Em relação a Steve Jobs, esse texto propõe
With his passing on October 5, 2011, readersdigest.ca
looks back at some of his greatest achievements, and
pays our respects to a digital pioneer who helped pave
the way for a generation of technology, and possibilities,
few could have imagined.
Informações sobre pessoas famosas são recorrentes
na mídia, divulgadas de forma impressa ou virtualmente.
Em relação a Steve Jobs, esse texto propõe
(A) expor as maiores conquistas da sua empresa.
(B) descrever suas criações na área da tecnologia.
(C) enaltecer sua contribuição para o mundo digital.
(D) lamentar sua ausência na criação de novas tecnologias.
(E) discutir o impacto de seu trabalho para a geração digital.
There are thousands of things that you can do, are you taking part in it?
(A) “Lá na minha escola, aprendi a jogar capoeira para uma apresentação no Dia da Consciência Negra.”
(B) “Outro dia assisti na TV uma reportagem sobre respeito à diversidade. Gente de todos os tipos, várias tribos. Curti bastante.”
(C) “Eu me inscrevi no Programa Jovens Embaixadores para mostrar o que tem de bom em meu país e conhecer outras formar de ser.”
(D) “Curto muito bater papo na internet. Meus amigos estrangeiros me ajudam a aperfeiçoar minha proficiência em língua estrangeira.”
(E) “Pesquisei em sites de culinária e preparei uma festa árabe para uns amigos da escola. Eles adoraram, principalmente, os doces!”
(B) descrever suas criações na área da tecnologia.
(C) enaltecer sua contribuição para o mundo digital.
(D) lamentar sua ausência na criação de novas tecnologias.
(E) discutir o impacto de seu trabalho para a geração digital.
QUESTÃO 94
Do one thing for diversity and inclusion
The United Nations Alliance of Civilizations (UNAOC) is
launching a campaign aimed at engaging people around
the world to Do One Thing to support Cultural Diversity
and Inclusion. Every one of us can do ONE thing for
diversity and inclusion; even one very little thing can
become a global action if we take part in it.
Simple things YOU can do to celebrate the World
Day for Cultural Diversity for Dialogue and
Development on May 21.
1. Visit an art exhibit or a museum dedicated to other cultures.
2. Read about the great thinkers of other cultures.
3. Visit a place of worship different than yours and participate in the celebration.
4. Spread your own culture around the world and learn about other cultures.
5. Explore music of a different culture.There are thousands of things that you can do, are you taking part in it?
Internautas costumam manifestar suas opiniões sobre artigos on-line por meio da postagem de comentários. O comentário que exemplifica o engajamento proposto na quarta dica da campanha apresentada no texto é
(B) “Outro dia assisti na TV uma reportagem sobre respeito à diversidade. Gente de todos os tipos, várias tribos. Curti bastante.”
(C) “Eu me inscrevi no Programa Jovens Embaixadores para mostrar o que tem de bom em meu país e conhecer outras formar de ser.”
(D) “Curto muito bater papo na internet. Meus amigos estrangeiros me ajudam a aperfeiçoar minha proficiência em língua estrangeira.”
(E) “Pesquisei em sites de culinária e preparei uma festa árabe para uns amigos da escola. Eles adoraram, principalmente, os doces!”
QUESTÃO 95
A partir da leitura dessa tirinha, infere-se que
o discurso de Calvin teve um efeito diferente
do pretendido, uma vez que ele
(A) decide tirar a neve do quintal para convencer seu pai sobre seu discurso.
(B) culpa o pai por exercer influência negativa na formação de sua personalidade.
(C) comenta que suas discussões com o pai não correspondem às suas expectativas.
(D) conclui que os acontecimentos ruins não fazem falta para a sociedade.
(E) reclama que é vitima de valores que o levam a atitudes inadequadas.
(B) culpa o pai por exercer influência negativa na formação de sua personalidade.
(C) comenta que suas discussões com o pai não correspondem às suas expectativas.
(D) conclui que os acontecimentos ruins não fazem falta para a sociedade.
(E) reclama que é vitima de valores que o levam a atitudes inadequadas.
